Инструменты пользователя

Инструменты сайта


6n_2024

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия
Следующая версия
Предыдущая версия
6n_2024 [2023/11/13 14:51]
super_admin [6 классы]
6n_2024 [2024/05/13 12:45] (текущий)
super_admin [6 классы]
Строка 1: Строка 1:
 ====== 6 классы ====== ====== 6 классы ======
 +
 +  * https://​gamma.app/​docs/​Untitled-if8tw40da3yo93g
 +
 +===== Программирование ====
 +==== Алгоритмы для исполнителя Робот на языке Python ====
 +
 +
 +**Подготовительный уровень:​**
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&​name=Step%202&​url=worlds%2Fsk%2Fstep2.json | Элементарная задача. Путь к дому, собрать предметы ]]
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&​name=Step%203&​url=worlds%2Fsk%2Fstep3.json | Элементарная задача. Путь по кругу. Подготовка ]]
 +
 +**Первый уровень:​**
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&​name=Around%201%20-%20variable&​url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround1b.json | Прогулка по кругу 1 (вариативный вариант) ]]
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&​name=Around%201%20-%20apple&​url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround1c.json | Собери яблоки (вариативный вариант)]]
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&​name=Around%202&​url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround2.json | Прогулка по кругу 2 ]]
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&​name=Around%202&​url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround2.json | Прогулка по кругу 3 ]]
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&​name=Around%203&​url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround3.json | Прогулка по кругу 4 ]]
 +  * [[http://​reeborg.ca/​reeborg.html?​lang=en&​mode=python&​menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&​name=Step%2017&​url=worlds%2Fsk%2Fstep17.json | Лабиринт. Вариативная задача ]]
  
 ===== Чертёжник ===== ===== Чертёжник =====
 +
 +https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​drawer_loop.html Чертёжник:​ изучаем циклы
 +===== Создание и оформление текстового документа =====
 +
 +  * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​oge/​gen.php?​action=viewTopic&​topicId=1537
 +
 +
 +
 +===== Яндекс учебник =====
 +
 +  * https://​education.yandex.ru/​kids/​ Вход для ученика
 +  * У03300338 - код школы
 +
 +===== Создание презентации =====
 +
 +https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​oge/​gen.php?​action=viewTopic&​topicId=1517
 +===== Набор и оформление текстового документа =====
 +
 +  * https://​klava.org/​delta/#​rus_basic клавиатурный тренажер
 +  * https://​stamina-online.com/​ru клавиатурный тренажер
 +  * https://​zty.pe/​ игра на английском языке.
 +  * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​oge/​gen.php?​action=viewTopic&​topicId=1521 - Работа в классе
 +  * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​oge/​generate.htm - Задание **13.2**
 +{{:​cat_mark.png?​nolink&​400|}}
 +===== Алгоритмы построения 3D моделей (твердотельное моделирование) =====
 +
 +  * [[https://​www.blockscad3d.com/​editor/#​]]
 +
 +
 +{{:​2022-11-11_13_09_39-epic_pen_content_surface_._display1.png?​nolink&​200|}}
 +
 +
 +
 +{{:​cap.jpg?​nolink&​200|}}
 +
 +{{:​cup2.png?​nolink&​200|}}
 +
 +{{:​img_00042.jpg?​nolink&​400|}}
 +
 +{{:​2020-01-10_09_51_26-blockscad.png?​direct&​400|}}
 +
 +==== Галерея ====
 +
 +  * https://​www.blockscad3d.com/​community/​projects#/?​_k=teln3e
 +
 +  * https://​www.blockscad3d.com/​community/​projects/​766989
 +  * https://​www.blockscad3d.com/​community/​projects/​1477965
 +  * https://​www.blockscad3d.com/​community/​projects/​67273
 +  * https://​www.blockscad3d.com/​community/​projects/​14464
 +  * https://​www.blockscad3d.com/​community/​projects/​567643
 +  * https://​www.blockscad3d.com/​community/​projects/​1477824
 +
 +==== Уроки ====
 +
 +https://​www.blockscad3d.com/​edu/​lessons/​
 +
 +==== Работы учеников школы 2127 ====
 +
 +
 +{{::​2020-01-15_09_25_49-blockscad.png?​direct&​400| 7 класс}}
 +
 +{{::​2020-01-16_14_32_14-blockscad.png?​direct&​400| 8 класс}}
 +
 +{{https://​intepra.ru/​video/​Ballons-3d-intepra.Mp4|A funny video, 9 класс}}
 +
 +{{:​isidka.png?​direct&​400| Звездолёт,​ 5о класс}}
 +
 +{{::​snegovik.png?​400| Снеговик,​ 5о класс}}
 +
 +{{:​raketa.png?​400| Ракета 5о класс}}
 +
 +{{:​man.png?​400| ? 5о класс}}
 +
 +===== Робот «Кумир» =====
 +**Вариант 1**
 +
 +  * [[https://​stepik.org/​lesson/​809513/​step/​2?​unit=812763]]
 +  * [[https://​stepik.org/​lesson/​809513/​step/​3?​unit=812763]]
 +  * [[https://​stepik.org/​lesson/​809513/​step/​10?​unit=812763]]
 +
 +==== Задача 1.1 ====
 +
 +На бесконечном поле имеются 4 стены ы форме прямоугольника. Длины стен неизвестны и длины проёмов в стенах неизвестны. Робот находится на нижней стене (ближе к середине).
 +
 +{{::​ku3_.png|}}
 +{{::​ku4.png|}}
 +
 +==== Задача 1.2 ====
 +
 +На бесконечном поле имеются 4 стены ы форме прямоугольника. Длины стен неизвестны и длины проёмов в стенах неизвестны. Робот находится на левой стене (ближе к середине).
 +
 +{{::​ku3_2.png|}}
 +{{::​ku4_2.png|}}
 +
 +==== Задача 2.1 ====
 +
 + На бесконечном поле имеется лестница. Сначала лестница слева направо спускается вниз, затем поднимается вверх. Высота каждой ступени – одна клетка,​ ширина – две клетки. Робот находится на первой ступеньке лестницы,​
 +в левой клетке. Количество ступеней,​ ведущих вниз, и количество ступеней,​ ведущих вверх, неизвестно.
 +
 +{{::​1019.gif?​nolink |}}
 +===== Использование таблиц для решения задач =====
 +
 +https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​6-klass/​teoreticheskie-osnovy-informatiki-7279381/​ispolzovanie-tablitc-dlia-resheniia-zadach-14447/​re-a76ae4f3-a903-487f-9f20-20b068049f02
 +
 +====== Чертёжник ======
  
   * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​drawer_coords.html Чертёжник:​ изучаем координаты   * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​drawer_coords.html Чертёжник:​ изучаем координаты
   * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​drawer_vector.html Чертёжник:​ изучаем векторы   * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​drawer_vector.html Чертёжник:​ изучаем векторы
 +  * https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​drawer_loop.html Чертёжник:​ изучаем циклы
 +
 ==== Исполнитель Черепаха ==== ==== Исполнитель Черепаха ====
  
Строка 34: Строка 159:
   * https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​5-klass/​tcifrovaia-gramotnost-7279285/​ustroistvo-kompiutera-11934 Устройство компьютера   * https://​www.yaklass.ru/​p/​informatika/​5-klass/​tcifrovaia-gramotnost-7279285/​ustroistvo-kompiutera-11934 Устройство компьютера
  
 +
 +<​code>​
 +tout = ""​
 +tin = input()
 +st = 0
 +for i in tin:
 +    if i == "​{":​
 +        st = 1
 +        tout += i
 +    elif 
 +</​code>​
 +
 +
 +https://​education.yandex.ru/​lab/​classes/​1005684/​library/​informatics/​collection/​1info9_2022-23_2hours_FGOS/?​module_id=363 задачи на python
6n_2024.1699876291.txt.gz · Последние изменения: 2023/11/13 14:51 — super_admin