Инструменты пользователя

Инструменты сайта


study_group

Различия

Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.

Ссылка на это сравнение

Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия
Следующая версия
Предыдущая версия
study_group [2020/05/13 23:41]
super_admin [Введение в программирование]
study_group [2023/09/06 08:37] (текущий)
super_admin [Учебный курс "Основы программирования на языке Python для школьников"]
Строка 1: Строка 1:
 ====== Кружок по информатике ====== ====== Кружок по информатике ======
  
 +===== Учебный курс "​Основы программирования на языке Python для школьников"​ =====
 +
 +  * [[https://​stepik.org/​course/​9232/​]]
 +  * [[https://​stepik.org/​course/​9232/​promo]]
 +
 +===== Водолей =====
 +
 +  * [[https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​vodoley_linear.html?​level=1 | Водолей]]
 ===== Введение в программирование ===== ===== Введение в программирование =====
  
Строка 10: Строка 18:
   * [[https://​lightbot.com/​flash.html]] - алгоритмические головоломки.   * [[https://​lightbot.com/​flash.html]] - алгоритмические головоломки.
   * [[https://​codewards.ru/​hourofcode]] - час кода   * [[https://​codewards.ru/​hourofcode]] - час кода
 +
 +===== Головоломки для черепашки =====
 +[[https://​stepik.org/​lesson/​658417/​step/​1]]
 +
 +===== Turtle =====
 +
 +  * https://​blockly.games/?​lang=ru[[https://​docs.python.org/​3/​library/​turtle.html]]
 +  * [[https://​trinket.io/​python/​36e2a74fa9]] Черепашка онлайн 🐢
 +  * https://​server.179.ru/​tasks/​python/​2017b1/​pgm12.5_Turtle.html
 +  * http://​cs.mipt.ru/​python/​lessons/​lab2.html#​section-11
 +  * https://​digitology.tech/​docs/​python_3/​library/​turtle.html
 +
 +<code python>
 +
 +#  ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ЧЕРЕПАШКИ
 +#  forward(N) | fd(N)    Пройти вперёд N пикселей
 +#  backward(N) | bk(N)   ​Пройти назад N пикселей
 +#  right(G) | rt(G)      Повернуться направо на G градусов
 +#  left(G) | lt(G)       ​Повернуться налево на G градусов
 +#  ​
 +#  УПРАВЛЕНИЕ ПЕРОМ
 +#  penup()  ​            ​Поднять перо (не оставлять след при движении)
 +#  pendown()  ​          ​Опустить перо (оставлять след при движении)
 +#  pensize(N) ​           Установить диаметр пера N пикселей
 +#  pencolor(string) ​     Установить цвет пера ("​red",​ "​green",​... или "#​FF00FF",​...)
 +#  ​
 +#  СВОЙСТВА (СОСТОЯНИЕ) ЧЕРЕПАШКИ
 +#  speed(x) ​            ​Установить скорость черепашки
 +#                       x должно быть от 1 (медленно) до 10 (быстро),​ или 0 (мгновенно);​
 +#  shape(X)  ​           Изменить представление черепахи:​
 +#                       x: ("​arrow",​ "​turtle",​ "​circle",​ "​square",​ "​triangle",​ "​classic"​)
 +#  ПРОЧИЕ КОМАНДЫ
 +#  reset() ​             Возврат черепашки в исходное состояние
 +#  сlear() ​             Очистка экрана
 +#  write(s) ​            ​Вывести текстовую строку s в точке нахождения черепашки
 +
 +from turtle import *
 +shape("​turtle"​)
 +pencolor("​green"​)
 +#​pencolor("#​00FF00"​)
 +pensize(3)
 +lt(90)
 +for _ in range(4):
 +  fd(100)
 +  rt(90)
 +
 +
 +</​code>​
 +
 +===== Водолей =====
 +
 +[[https://​kpolyakov.spb.ru/​school/​blockly/​vodoley_linear.html?​level=1]]
 +
 +===== RoboZZle =====
 +
 +  * [[http://​infostart.ru/​public/​202442/​]] - Цель — написать для робота программу,​ выполнив которую он соберёт все звёздочки. (Высокий уровень сложности)
 +  * [[http://​robozzle.com/​js/​]] (Высокий уровень сложности)
 +  * [[https://​stepik.org/​lesson/​427168/​step/​1?​unit=417020]] - краткая инструкция
 +
  
 ===== Codemonkey ===== ===== Codemonkey =====
Строка 16: Строка 83:
   * [[https://​www.codemonkey.com/​hour-of-code/​]] - час кода (Python)   * [[https://​www.codemonkey.com/​hour-of-code/​]] - час кода (Python)
   * [[https://​app.codemonkey.com/​challenges/​0]]   * [[https://​app.codemonkey.com/​challenges/​0]]
 +
 +
 +
 +===== Code for Life =====
 +**Блочное программирование с поддержкой языка Python**
 +
 +  * [[https://​www.codeforlife.education/​]] - Главный вход (авторизация)
 +  * [[https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​1/​]] - первый уровень
 +  * [[https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​20/​]] - 20 уровень,​ если предыдущие слишком простые
 +  * [[https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​33/#​]] - 33 знакомство с условном оператором **if else**
 +  * [[https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​50/#​]] - относительно сложный и интересный уровень ​
 +  * [[https://​www.codeforlife.education/​rapidrouter/​80/#​]] начиная с уровня 80 - изучение языка программирования Python
 +
 +
  
 ===== Алгоритмы построения 3D моделей (твердотельное моделирование) ===== ===== Алгоритмы построения 3D моделей (твердотельное моделирование) =====
Строка 41: Строка 122:
 {{::​2020-01-16_14_32_14-blockscad.png?​direct&​400| 8 класс}} {{::​2020-01-16_14_32_14-blockscad.png?​direct&​400| 8 класс}}
  
-{{http://​intepra.ru/​video/​Ballons-3d-intepra.Mp4|A funny video, 9 класс}}+{{https://​intepra.ru/​video/​Ballons-3d-intepra.Mp4|A funny video, 9 класс}}
  
 ====== Reeborg'​s world / Мир Риборга ====== ====== Reeborg'​s world / Мир Риборга ======
Строка 71: Строка 152:
 На blockly достаточно легко программировать не только потому,​ что очень простой язык программирования,​ но и потому,​ что не требуется использовать клавиатуру. Для написания программного кода на языке программирования требуется навык владения клавиатурой. Для программирования,​ на распространенных языках программирования следует хорошо знать расположение английских букв на клавиатуре. На blockly достаточно легко программировать не только потому,​ что очень простой язык программирования,​ но и потому,​ что не требуется использовать клавиатуру. Для написания программного кода на языке программирования требуется навык владения клавиатурой. Для программирования,​ на распространенных языках программирования следует хорошо знать расположение английских букв на клавиатуре.
  
 +  * [[https://​stamina.ru/​]]
 +  * [[https://​stamina-online.ru/​]]
   * [[https://​10palcev.net/​]] - клавиатурные тренажеры   * [[https://​10palcev.net/​]] - клавиатурные тренажеры
   * [[http://​klava.org]] ​ - КЛАВИАТУРНЫЙ ONLINE ТРЕНАЖЁР ​   * [[http://​klava.org]] ​ - КЛАВИАТУРНЫЙ ONLINE ТРЕНАЖЁР ​
Строка 85: Строка 168:
   * [[https://​www.khanacademy.org/​computing/​computer-programming/​html-css]]   * [[https://​www.khanacademy.org/​computing/​computer-programming/​html-css]]
   * [[https://​trinket.io/​html/​b33e4f4ca8]] - проект "Happy Birthday!"​   * [[https://​trinket.io/​html/​b33e4f4ca8]] - проект "Happy Birthday!"​
 +===== Arduino и Интернет вещей =====
 +
 +  * [[https://​stepik.org/​course/​95890/​syllabus]]
 +  * [[https://​drive.google.com/​drive/​folders/​1trxGLyQvwDAmC6mLh0ry_zMHY7lLmr7a?​usp=sharing]]
 +
 ===== Знакомство с BBC micro:bit ===== ===== Знакомство с BBC micro:bit =====
 {{::​screenshot_at_2020-02-09_00_10_58.png?​nolink&​400|}} {{::​screenshot_at_2020-02-09_00_10_58.png?​nolink&​400|}}
Строка 437: Строка 525:
  
   * [[http://​www.newgen.education/​]]   * [[http://​www.newgen.education/​]]
 +
 +
 +  * [[https://​github.com/​wynand1004/​Projects/​]] wynand1004/​Projects
 +
 +
 +==== Ссылка на учебный курс "​Основы программирования на языке Python для школьников"​ ====
 +
 +[[https://​stepik.org/​join-class/​8790c0e0257900f5d7a386c709629a3a9274c6bc]]
 +
 +==== Текстовый quest ====
 +
 +
 +  * [[https://​github.com/​dcbriccetti/​]]
 +  * [[https://​github.com/​timstats91/​time-unraveled/​blob/​master/​TimeUnraveled.py]]
 +
 +
 +
 +
 +Нужно осознать,​ что гнев — это разрушительная эмоция,​ а сострадание — созидательная. Самое важное — понимать,​ что основа гнева в неведении,​ ограниченности мышления. А основа сострадания — это логические доводы,​ умение смотреть на вещи в широкой перспективе. ​
 +
 +[[https://​ria.ru/​20190530/​1555050954.html]]
 +
 +=== Префиксные суммы ===
 +  * [[https://​e-maxx.ru/​algo/​maximum_average_segment]]
 +  * [[https://​codelab.ru/​task/​max_sum_sequence/​]]
 +  * [[https://​ru.algorithmica.org/​cs/​range-queries/​prefix-sum/​]]
study_group.1589402505.txt.gz · Последние изменения: 2020/05/13 23:41 — super_admin