Инструменты пользователя
7_2021
Различия
Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
| Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия Следующая версия Следующая версия справа и слева | ||
|
7_2021 [2020/12/04 12:14] super_admin [Седьмые классы] |
7_2021 [2020/12/18 12:03] super_admin |
||
|---|---|---|---|
| Строка 6: | Строка 6: | ||
| * [[https://www.yaklass.ru/]] | * [[https://www.yaklass.ru/]] | ||
| - | ==== Компьютер ==== | ||
| - | * [[http://intepra.ru/eor/pc1_i/ | Как выглядит настольный компьютер]] | + | ===== Обработка графической информации ===== |
| - | * [[http://intepra.ru/eor/pc2_i/ | Из чего состоит персональный компьютер]] | + | * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/obrabotka-graficheskoi-informatcii-13934/formirovanie-izobrazheniia-na-ekrane-monitora-13704]] - Формирование изображения |
| - | * [[http://intepra.ru/eor/pc1_p/ | Собери персональный компьютер. Практика]] | + | * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/obrabotka-graficheskoi-informatcii-13934/kompiuternaia-grafika-13705]] Компьютерная графика |
| - | * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/kompiuter-kak-universalnoe-ustroistvo-dlia-raboty-s-informatciei-13602/kompiuter-12484]] Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией | + | |
| - | ===== Формирование изображения ===== | + | |
| - | [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/obrabotka-graficheskoi-informatcii-13934/formirovanie-izobrazheniia-na-ekrane-monitora-13704]] | + | |
| ===== «Color science» Академии Хана ===== | ===== «Color science» Академии Хана ===== | ||
| Строка 69: | Строка 67: | ||
| * [[https://youtu.be/5hABvwKkOLQ]] Кривые Безье (видео 39) | Пиксар !!! | * [[https://youtu.be/5hABvwKkOLQ]] Кривые Безье (видео 39) | Пиксар !!! | ||
| + | ==== Компьютер ==== | ||
| + | * [[http://intepra.ru/eor/pc1_i/ | Как выглядит настольный компьютер]] | ||
| + | * [[http://intepra.ru/eor/pc2_i/ | Из чего состоит персональный компьютер]] | ||
| + | * [[http://intepra.ru/eor/pc1_p/ | Собери персональный компьютер. Практика]] | ||
| + | * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/kompiuter-kak-universalnoe-ustroistvo-dlia-raboty-s-informatciei-13602/kompiuter-12484]] Компьютер как универсальное устройство для работы с информацией | ||
| ==== Информация и действия с информацией ==== | ==== Информация и действия с информацией ==== | ||
| Строка 116: | Строка 119: | ||
| [[https://www.codeforlife.education/rapidrouter/80/#]] начиная с уровня 80 - изучение языка программирования Python | [[https://www.codeforlife.education/rapidrouter/80/#]] начиная с уровня 80 - изучение языка программирования Python | ||
| - | ==== Общий блокнот ==== | + | ===== 3D Моделирование ===== |
| - | * [[https://pad.riseup.net/]] | + | * [[https://www.blockscad3d.com/editor/#]] |
| - | * [[https://pad.riseup.net/p/intepra_7e_6_11-tmp]] | + | * [[https://www.blockscad3d.com/community/projects#/?page=1&sortBy=comments-desc&_k=zciywm | Галерея 3D]] |
| - | * [[https://pad.riseup.net/p/info7o-tmp]] | + | * [[https://www.youtube.com/channel/UCovK2cRIjoaZNzRwpQP2sFg | Youtube канал]] |
| + | |||
| + | |||
| + | ====== Кружок "Алгоритмика" 6 - 7 (8) классы ====== | ||
| + | |||
| + | **Знакомство с алгоритмами и основами программирования** | ||
| + | |||
| + | Для тех, кто еще не знаком с языками программирования. | ||
| + | |||
| + | **Просьба при регистрации использовать свои имена и по возможности указывать свой класс.** | ||
| + | |||
| + | **Расписание и ссылка на собрание:** | ||
| + | * Пятница 16:15; [[ https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YzNmZTliYTAtOTFkNC00NjFmLWFlMDgtZjQ2MjBkZDgzY2Q0%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22dcb67d46-35b2-47d7-a41c-5507eb550715%22%2c%22Oid%22%3a%221cca9816-87a9-4225-b5c6-75d71b115b59%22%7d | Щелкните здесь, чтобы присоединиться к собранию]] | ||
7_2021.txt · Последние изменения: 2021/09/26 15:09 — super_admin
Инструменты страницы
Если не указано иное, содержимое этой вики предоставляется на условиях следующей лицензии: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
