Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия Следующая версия Следующая версия справа и слева | ||
olimp [2014/09/29 17:23] super_admin |
olimp [2014/10/15 21:30] super_admin |
||
---|---|---|---|
Строка 1: | Строка 1: | ||
====== ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ ====== | ====== ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ ====== | ||
+ | **Регистрация на тренировочный тур:** | ||
+ | |||
+ | * [[https://olympiads.ru/moscow/2014-15/vsosh/school_training_9-11.shtml]] | ||
+ | * [[http://195.178.216.101/cgi-bin/new-client?contest_id=2]] | ||
+ | Задачи прошлого года: | ||
* [[http://f1.dnevnik.ru/get.aspx/21/527c0d5c4be1422f8683acc3bef8ac39.doc?fn=Zadaniia_dlia_shkolnogho_etapa_olimpiady_po_informatikie|Задания для школьного этапа олимпиады по информатике 2013-2014 учебного года]] - скачать документ по ссылке. | * [[http://f1.dnevnik.ru/get.aspx/21/527c0d5c4be1422f8683acc3bef8ac39.doc?fn=Zadaniia_dlia_shkolnogho_etapa_olimpiady_po_informatikie|Задания для школьного этапа олимпиады по информатике 2013-2014 учебного года]] - скачать документ по ссылке. | ||
+ | |||
+ | |||
* [[https://olympiads.ru/ej/user?contest_id=36&locale_id=1|Вход в систему [Тренировочный тур к школьной олимпиаде 9-11 классов (2013)] | * [[https://olympiads.ru/ej/user?contest_id=36&locale_id=1|Вход в систему [Тренировочный тур к школьной олимпиаде 9-11 классов (2013)] | ||
* ]] | * ]] | ||
Строка 17: | Строка 24: | ||
[[http://en.wikipedia.org/wiki/ASCII]] | [[http://en.wikipedia.org/wiki/ASCII]] | ||
+ | |||
+ | ==== Решение задач ==== | ||
+ | [[https://docs.google.com/document/d/1tnYk4eAaLtxbMcidsWc3Mrj0lfxzAS1yqKM_3JwjicI/edit?usp=sharing|Олимпиада школьников по информатике. 2012/13 учебный год]] | ||
**Три способа решения задачи "Шестеренки"** | **Три способа решения задачи "Шестеренки"** | ||
Строка 22: | Строка 32: | ||
На языке программирования Python. | На языке программирования Python. | ||
* [[http://www.codeskulptor.org/#user38_Fb3xyVTS2t_1.py]] - наиболее простой для понимания | * [[http://www.codeskulptor.org/#user38_Fb3xyVTS2t_1.py]] - наиболее простой для понимания | ||
+ | * [[http://ideone.com/1K5Fzz]] | ||
* [[http://www.codeskulptor.org/#user38_j45UOdFmtE_0.py]] | * [[http://www.codeskulptor.org/#user38_j45UOdFmtE_0.py]] | ||
* [[http://www.codeskulptor.org/#user38_BCRhkkOFp9_0.py]] - наиболее быстрый | * [[http://www.codeskulptor.org/#user38_BCRhkkOFp9_0.py]] - наиболее быстрый | ||
Строка 28: | Строка 39: | ||
* [[http://www.codeskulptor.org/#user38_pmu9yXN7BM_1.py]] | * [[http://www.codeskulptor.org/#user38_pmu9yXN7BM_1.py]] | ||
+ | |||
+ | **Школа программиста** | ||
+ | |||
+ | [[http://acmp.ru/article.asp?id_text=195]] | ||
Строка 37: | Строка 52: | ||
* [[http://algolist.manual.ru/maths/combinat/index.php]] - Комбинаторика и перебор | * [[http://algolist.manual.ru/maths/combinat/index.php]] - Комбинаторика и перебор | ||
* [[http://algolist.manual.ru/games/]] - алгоритмы программирования логических игр | * [[http://algolist.manual.ru/games/]] - алгоритмы программирования логических игр | ||
+ | * [[http://py-algorithm.blogspot.ru/2011/04/blog-post_05.html]] - Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в двоичную | ||
+ | * [[http://younglinux.info/algorithm/binary]] - Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в двоичную | ||