Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия Следующая версия Следующая версия справа и слева | ||
study_group [2019/01/23 10:50] super_admin [Виртуальные среды для изучения электроники и кибернетики] |
study_group [2022/04/27 14:30] super_admin [Текстовый quest] |
||
---|---|---|---|
Строка 1: | Строка 1: | ||
====== Кружок по информатике ====== | ====== Кружок по информатике ====== | ||
+ | |||
+ | ===== Учебный курс "Основы программирования на языке Python для школьников" ===== | ||
+ | |||
+ | * [[https://stepik.org/course/9232/]] | ||
+ | * [[https://stepik.org/course/9232/promo]] | ||
+ | |||
+ | ===== Введение в программирование ===== | ||
+ | |||
+ | [[ https://blockly-games.appspot.com/?lang=ru|{{:screens:blockly_games.png?nolink&400|}}]] | ||
+ | * [[ https://blockly-games.appspot.com/?lang=ru]] - простейшие игры для изучения программирования | ||
+ | * [[http://blockly.ru/index.html]] - **Blocly** | ||
+ | * [[http://blockly.ru/manual/beginning.html]] - **учебник Blocly** | ||
+ | * [[http://blockly.ru/games/about-games.html]] - **игры Blocly** | ||
+ | * [[https://lightbot.com/flash.html]] - алгоритмические головоломки. | ||
+ | * [[https://codewards.ru/hourofcode]] - час кода | ||
+ | |||
+ | ===== Головоломки для черепашки ===== | ||
+ | [[https://stepik.org/lesson/658417/step/1]] | ||
+ | |||
+ | ===== Turtle ===== | ||
+ | |||
+ | * https://blockly.games/?lang=ru[[https://docs.python.org/3/library/turtle.html]] | ||
+ | * [[https://trinket.io/python/36e2a74fa9]] Черепашка онлайн 🐢 | ||
+ | * https://server.179.ru/tasks/python/2017b1/pgm12.5_Turtle.html | ||
+ | * http://cs.mipt.ru/python/lessons/lab2.html#section-11 | ||
+ | * https://digitology.tech/docs/python_3/library/turtle.html | ||
+ | |||
+ | <code python> | ||
+ | |||
+ | # ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ЧЕРЕПАШКИ | ||
+ | # forward(N) | fd(N) Пройти вперёд N пикселей | ||
+ | # backward(N) | bk(N) Пройти назад N пикселей | ||
+ | # right(G) | rt(G) Повернуться направо на G градусов | ||
+ | # left(G) | lt(G) Повернуться налево на G градусов | ||
+ | # | ||
+ | # УПРАВЛЕНИЕ ПЕРОМ | ||
+ | # penup() Поднять перо (не оставлять след при движении) | ||
+ | # pendown() Опустить перо (оставлять след при движении) | ||
+ | # pensize(N) Установить диаметр пера N пикселей | ||
+ | # pencolor(string) Установить цвет пера ("red", "green",... или "#FF00FF",...) | ||
+ | # | ||
+ | # СВОЙСТВА (СОСТОЯНИЕ) ЧЕРЕПАШКИ | ||
+ | # speed(x) Установить скорость черепашки | ||
+ | # x должно быть от 1 (медленно) до 10 (быстро), или 0 (мгновенно); | ||
+ | # shape(X) Изменить представление черепахи: | ||
+ | # x: ("arrow", "turtle", "circle", "square", "triangle", "classic") | ||
+ | # ПРОЧИЕ КОМАНДЫ | ||
+ | # reset() Возврат черепашки в исходное состояние | ||
+ | # сlear() Очистка экрана | ||
+ | # write(s) Вывести текстовую строку s в точке нахождения черепашки | ||
+ | |||
+ | from turtle import * | ||
+ | shape("turtle") | ||
+ | pencolor("green") | ||
+ | #pencolor("#00FF00") | ||
+ | pensize(3) | ||
+ | lt(90) | ||
+ | for _ in range(4): | ||
+ | fd(100) | ||
+ | rt(90) | ||
+ | |||
+ | |||
+ | </code> | ||
+ | |||
+ | ===== Водолей ===== | ||
+ | |||
+ | [[https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/vodoley_linear.html?level=1]] | ||
+ | |||
+ | ===== RoboZZle ===== | ||
+ | |||
+ | * [[http://infostart.ru/public/202442/]] - Цель — написать для робота программу, выполнив которую он соберёт все звёздочки. (Высокий уровень сложности) | ||
+ | * [[http://robozzle.com/js/]] (Высокий уровень сложности) | ||
+ | * [[https://stepik.org/lesson/427168/step/1?unit=417020]] - краткая инструкция | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Codemonkey ===== | ||
+ | |||
+ | * [[https://www.codemonkey.com/]] | ||
+ | * [[https://www.codemonkey.com/hour-of-code/]] - час кода (Python) | ||
+ | * [[https://app.codemonkey.com/challenges/0]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Code for Life ===== | ||
+ | **Блочное программирование с поддержкой языка Python** | ||
+ | |||
+ | * [[https://www.codeforlife.education/]] - Главный вход (авторизация) | ||
+ | * [[https://www.codeforlife.education/rapidrouter/1/]] - первый уровень | ||
+ | * [[https://www.codeforlife.education/rapidrouter/20/]] - 20 уровень, если предыдущие слишком простые | ||
+ | * [[https://www.codeforlife.education/rapidrouter/33/#]] - 33 знакомство с условном оператором **if else** | ||
+ | * [[https://www.codeforlife.education/rapidrouter/50/#]] - относительно сложный и интересный уровень | ||
+ | * [[https://www.codeforlife.education/rapidrouter/80/#]] начиная с уровня 80 - изучение языка программирования Python | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Алгоритмы построения 3D моделей (твердотельное моделирование) ===== | ||
+ | |||
+ | * [[https://www.blockscad3d.com/editor/#]] | ||
+ | * [[https://openjscad.org/]] | ||
+ | * [[https://www.openscad.org/]] | ||
+ | * [[https://www.instructables.com/id/Animating-with-OpenSCAD/]] | ||
+ | * [[https://github.com/Spiritdude/OpenSCAD.jscad]] | ||
+ | * [[https://youtu.be/eATC0izl-IU]] | ||
+ | |||
+ | {{:3d_openscad.png?nolink&400|}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{:img_00042.jpg?nolink&600|}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{:2020-01-10_09_51_26-blockscad.png?direct&400|}} | ||
+ | |||
+ | ==== Работы учеников школы 2127 ==== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {{::2020-01-15_09_25_49-blockscad.png?direct&400| 7 класс}} | ||
+ | |||
+ | {{::2020-01-16_14_32_14-blockscad.png?direct&400| 8 класс}} | ||
+ | |||
+ | {{https://intepra.ru/video/Ballons-3d-intepra.Mp4|A funny video, 9 класс}} | ||
+ | |||
+ | ====== Reeborg's world / Мир Риборга ====== | ||
+ | |||
+ | [[reeborg_s_world|{{:screens:reeborg_s_world.png?nolink&600}}]] | ||
+ | * [[reeborg_s_world|Reeborg's world]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Векторная графика ==== | ||
+ | |||
+ | * [[https://inkscape.org/]] | ||
+ | * [[https://inkscape.org/learn/animation/]] | ||
+ | ==== Учебные игры по системам счисления ==== | ||
+ | |||
+ | * [[http://games.penjee.com/binary-bonanza/]] - Двоичная - десятичная системы | ||
+ | * [[https://games.penjee.com/binary-numbers-game/]] | ||
+ | * [[http://cdn.cs50.net/2016/x/psets/0/pset0/bulbs.html]] | ||
+ | * [[http://flippybitandtheattackofthehexadecimalsfrombase16.com/]] - Шестнадцатеричная - двоичная системы | ||
+ | ==== Олимпиадные задания по информатике ==== | ||
+ | |||
+ | * [[https://olimpiada.ru/activity/73/tasks/2018?class=5]] - для 5 класса | ||
+ | * [[https://olimpiada.ru/activity/73/tasks/2018?class=6]] - для 6 класса | ||
+ | * [[https://olimpiada.ru/activity/73/tasks/2018?class=7]] - для 7 класса | ||
+ | |||
+ | ==== Клавиатурные тренажеры ==== | ||
+ | |||
+ | На blockly достаточно легко программировать не только потому, что очень простой язык программирования, но и потому, что не требуется использовать клавиатуру. Для написания программного кода на языке программирования требуется навык владения клавиатурой. Для программирования, на распространенных языках программирования следует хорошо знать расположение английских букв на клавиатуре. | ||
+ | |||
+ | * [[https://stamina.ru/]] | ||
+ | * [[https://stamina-online.ru/]] | ||
+ | * [[https://10palcev.net/]] - клавиатурные тренажеры | ||
+ | * [[http://klava.org]] - КЛАВИАТУРНЫЙ ONLINE ТРЕНАЖЁР | ||
+ | * [[https://klava.org/delta/#rus_basic]] - КЛАВИАТУРНЫЙ ONLINE ТРЕНАЖЁР (русский язык) | ||
+ | * [[https://gonki.nabiraem.ru/]] Клавиатурные гонки от Владимира Шахиджаняна | ||
+ | * [[http://fastkeyboardtyping.com/]] - КЛАВИАТУРНЫЙ ONLINE ТРЕНАЖЁР (русский язык) | ||
+ | * [[https://www.typingclub.com]] - английский язык | ||
+ | * [[http://zty.pe/]] - клавиатурная игра (английский язык) | ||
+ | |||
+ | ===== Веб программирование (HTML/CSS) ===== | ||
+ | |||
+ | * [[https://projects.raspberrypi.org/en/codeclub/webdev-module-1]] | ||
+ | * [[https://projects.raspberrypi.org/en/codeclub/webdev-module-2]] | ||
+ | * [[https://www.khanacademy.org/computing/computer-programming/html-css]] | ||
+ | * [[https://trinket.io/html/b33e4f4ca8]] - проект "Happy Birthday!" | ||
+ | ===== Arduino и Интернет вещей ===== | ||
+ | |||
+ | * [[https://stepik.org/course/95890/syllabus]] | ||
+ | * [[https://drive.google.com/drive/folders/1trxGLyQvwDAmC6mLh0ry_zMHY7lLmr7a?usp=sharing]] | ||
+ | |||
+ | ===== Знакомство с BBC micro:bit ===== | ||
+ | {{::screenshot_at_2020-02-09_00_10_58.png?nolink&400|}} | ||
+ | |||
+ | * https://microbit.org/code/ | ||
+ | * https://makecode.microbit.org/# | ||
+ | * https://makecode.microbit.org/#editor | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Музыка на microbit ==== | ||
+ | |||
+ | * https://makecode.microbit.org/device/foil-circuits | ||
+ | * https://makecode.microbit.org/projects/guitar/displaybuttons | ||
+ | * https://makecode.microbit.org/reference/music | ||
+ | * https://makecode.microbit.org/_f2qCt5bgyEHk | ||
+ | * https://microbit-micropython.readthedocs.io/en/latest/tutorials/music.html | ||
+ | |||
+ | ==== №10. Игра: тир. — BBC Micro:bit ==== | ||
+ | * http://microbit.obr46.ru/lessons1/tenth/ | ||
+ | |||
+ | ==== Projects. Проекты: ==== | ||
+ | |||
+ | * https://makecode.microbit.org/projects | ||
+ | |||
+ | ==== Учебные курсы ==== | ||
+ | * https://makecode.microbit.org/courses | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== MicroPython Guide ==== | ||
+ | |||
+ | * https://microbit.org/guide/python/ | ||
+ | * https://python.microbit.org/v/2.0 | ||
+ | |||
+ | ==== Getting Started with the micro:bit on Raspberrypi ==== | ||
+ | |||
+ | * https://projects.raspberrypi.org/en/projects/getting-started-with-microbit | ||
+ | * https://projects.raspberrypi.org/en/codeclub/microbit | ||
+ | ==== Mobile Apps for micro:bit ==== | ||
+ | |||
+ | * https://microbit.org/guide/mobile/#og-app | ||
+ | * https://wiki.iarduino.ru/page/microbit_bluetooth/ | ||
+ | |||
+ | ==== micro:bit BLE from the Raspberry Pi ==== | ||
+ | |||
+ | * https://ukbaz.github.io/howto/ubit_workshop.html | ||
+ | * https://www.element14.com/community/community/stem-academy/microbit/blog/2016/09/16/1-microbit-1-raspberry-pi-3-1-bluez-upgrade-1-huge-headache | ||
+ | |||
+ | ==== Awesome micro:bit ==== | ||
+ | |||
+ | * https://github.com/carlosperate/awesome-microbit/blob/master/README.md | ||
+ | |||
+ | ==== BBC micro:bit: инструкция, распиновка и примеры работы ==== | ||
+ | * http://wiki.amperka.ru/products:bbc-microbit | ||
+ | |||
+ | ==== Tiny:bit robot ==== | ||
+ | |||
+ | * [[https://yahboom.net/study/Tiny:bit]] | ||
+ | * [[https://github.com/lzty634158/Tiny-bit]] | ||
+ | * [[https://github.com/YahboomTechnology/Tiny-bit]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Где купить? ==== | ||
+ | |||
+ | * https://onpad.ru/catalog/cubie/micro_bit/microbit/ | ||
+ | * https://amperka.ru/product/bbc-microbit?utm_source=man&utm_campaign=bbc-microbit&utm_medium=wiki | ||
+ | ===== Python turtle ===== | ||
+ | * [[https://stepik.org]] | ||
+ | * [[https://stepik.org/course/9232/syllabus]] | ||
+ | * [[https://stepik.org/join-class/410c84781ad8b392ce95e921da5e9bbb1cecfb39==]] ссылка для записи в класс | ||
+ | * [[http://judge.mipt.ru/mipt_cs_on_python3/labs/lab1.html#id13 | Черепаха Python 3]] - набор команд для черепахи. | ||
+ | |||
+ | <code Python> | ||
+ | # Пример 1. | ||
+ | import turtle # импорт библиотеки | ||
+ | |||
+ | Thonny = turtle.Turtle() # создание черепахи с именем Thonny | ||
+ | Thonny.shape('turtle') # изображение черепахи | ||
+ | Thonny.forward(50) | ||
+ | </code> | ||
+ | |||
+ | <code Python> | ||
+ | # Пример 2. | ||
+ | import turtle # импорт библиотеки | ||
+ | |||
+ | Thonny = turtle.Turtle() # создание черепахи с именем Thonny | ||
+ | z = turtle.Turtle() # создание черепахи с именем z | ||
+ | Thonny.shape('turtle') # изображение черепахи | ||
+ | z.shape("circle") | ||
+ | Thonny.forward(50) | ||
+ | z.forward(150) | ||
+ | </code> | ||
+ | |||
+ | <code Python> | ||
+ | # Пример 3. | ||
+ | import turtle | ||
+ | |||
+ | Thonny = turtle.Turtle() | ||
+ | Thonny.shape('turtle') | ||
+ | Thonny.left(90) | ||
+ | n = 5 | ||
+ | for i in range(n): | ||
+ | Thonny.forward(100) | ||
+ | Thonny.right(360/n) | ||
+ | </code> | ||
+ | |||
+ | <code Python> | ||
+ | # Пример 4. | ||
+ | import turtle | ||
+ | |||
+ | Thonny = turtle.Turtle() | ||
+ | Thonny.shape('turtle') | ||
+ | Thonny.left(90) | ||
+ | n = 4 | ||
+ | Thonny.color("green") | ||
+ | for i in range(n): | ||
+ | if i % 2: | ||
+ | Thonny.begin_fill() | ||
+ | for j in range(n): | ||
+ | Thonny.forward(100) | ||
+ | Thonny.right(360/n) | ||
+ | if i % 2: | ||
+ | Thonny.end_fill() | ||
+ | Thonny.right(360/n) | ||
+ | </code> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <code Python> | ||
+ | # Пример 5 | ||
+ | import turtle | ||
+ | |||
+ | Thonny = turtle.Turtle() | ||
+ | z = turtle.Turtle() | ||
+ | Thonny.shape('turtle') | ||
+ | z.shape("classic") | ||
+ | Thonny.penup() | ||
+ | z.penup() | ||
+ | Thonny.backward(150) | ||
+ | z.forward(150) | ||
+ | Thonny.pendown() | ||
+ | z.pendown() | ||
+ | Thonny.left(90) | ||
+ | z.left(90) | ||
+ | for i in range(5): | ||
+ | Thonny.forward(100) | ||
+ | z.forward(100) | ||
+ | Thonny.right(72) | ||
+ | z.right(144) | ||
+ | | ||
+ | | ||
+ | </code> | ||
+ | |||
+ | <code Python> | ||
+ | from random import randrange | ||
+ | for i in range(5): | ||
+ | n = randrange(1,10) | ||
+ | print(i,n) | ||
+ | </code> | ||
+ | |||
+ | **Примеры с черепашками на международном ресурсе GitHub** | ||
+ | |||
+ | * [[https://github.com/PythonTurtle/PythonTurtle]] | ||
+ | * [[https://github.com/ArrisLee/PythonTurtleTutorial]] | ||
+ | * [[https://github.com/PerpetualSmile/Python-Painting-Doraemon]] | ||
+ | * [[https://github.com/Monster12138/Peppa-Pig]] | ||
+ | * [[https://github.com/perqualchebitinpiu/python_turtle_tutorial]] | ||
+ | * [[http://perqualchebitinpiu.altervista.org/]] | ||
+ | |||
+ | ===== Задания ОГЭ про черепашек ===== | ||
+ | |||
+ | * [[turtle|Исполнитель черепашка]] | ||
+ | * [[черепашки_online|Черепашки ONLINE]] - статья | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
===== Программирование ===== | ===== Программирование ===== | ||
+ | |||
+ | * [[http://judge.mipt.ru/mipt_cs_on_python3/labs/lab1.html#python-3]] - Python3 | ||
+ | * [[http://ai.lector.ru/?go=python]] - Экспресс-курс по Python | ||
+ | * [[http://shamin.ru/link/ai/shamin.pdf]] Лекции. Шамин Р.В. Практическое руководство по машинному обучению. | ||
+ | * [[https://github.com/rwsh]] - Roman Shamin | ||
+ | * [[https://tproger.ru/translations/python-built-ins-worth-learning/]] - Различные функции в Python3 | ||
+ | * [[https://stepik.org/course/57839/syllabus]] Курс Deep Learning (2019-2020) | ||
+ | * [[https://medium.com/in-pursuit-of-artificial-intelligence/data-visualization-in-python-9aa1d9c2baec]] Data Visualization in Python | ||
+ | * [[https://github.com/intepra/ClassicComputerScienceProblemsInPython]] - книга | ||
+ | * [[https://livebook.manning.com/book/classic-computer-science-problems-in-python/about-this-book/]] | ||
+ | * [[https://github.com/Gewissta/Introduction_to_ML_with_Python_russian_translation]] - РУССКИЙ ПЕРЕВОД КНИГИ АНДРЕАСА МЮЛЛЕРА И САРЫ ГВИДО "INTRODUCTION TO MACHINE LEARNING WITH PYTHON" | ||
+ | * [[https://gist.github.com/bashkirtsevich/2bd1ac429ef9da7ba10a3428fd7d078d]] - Машинное обучение (Для тех, кто хочет на русском языке почитать) | ||
+ | * [[https://colab.research.google.com/github/jakevdp/PythonDataScienceHandbook/blob/master/notebooks/Index.ipynb#scrollTo=4EpxFkSaGlag]] | ||
+ | * [[https://matematika.org/ml/books/rus/scikit-learn/introduction-to-ml-with-python/]] | ||
+ | * [[https://www.wolframalpha.com/input/?i=1%2F%281%2B+e%5E-x%29]] | ||
+ | * [[https://towardsdatascience.com/derivative-of-the-sigmoid-function-536880cf918e]] | ||
+ | * [[https://thonny.org/]] - среда программирования Thonny | ||
+ | * [[https://colab.research.google.com/drive/1i7kD4g0BJNGbdP-MienDnMrNVZCCQVbX]] - разбор некоторых олимпиадных задач | ||
+ | * [[https://colab.research.google.com/drive/1-0gUd0l4gg2V3QLwXF-ErrGnGWAqZd2H]] - краткая справка по базовым алгоритмам на языке Python3 | ||
+ | * [[https://younglinux.info/index.php/algorithm]] простые алгоритмы на Python | ||
+ | |||
* [[https://cs20.ca/]] I - ступень | * [[https://cs20.ca/]] I - ступень | ||
* [[http://reeborg.ca/reeborg.html]] II - ступень | * [[http://reeborg.ca/reeborg.html]] II - ступень | ||
+ | * [[http://index-of.es/]] - библиотека IT | ||
- | [[reborg|примеры]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Многопользовательская учебно-игровая платформа для изучения программирования и алгоритмов ===== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[https://www.codingame.com/ |{{:codingame.png?nolink|}}]] | ||
+ | * [[https://www.codingame.com/multiplayer/clashofcode]] - относительно простые соревнования на скорость составления алгоритмов | ||
+ | * [[cg | Комментарии к проектам на codingame]] | ||
+ | * [[https://www.codingame.com/multiplayer/bot-programming/coders-strike-back]] CODERS STRIKE BACK | ||
+ | * [[https://www.codingame.com/replay/124686535]] - пример CODERS STRIKE | ||
+ | * [[https://www.codingame.com/replay/426025000]] - простой пример | ||
+ | * [[https://medium.com/@sleepsonthefloor/azfour-a-connect-four-webapp-powered-by-the-alphazero-algorithm-d0c82d6f3ae9]] | ||
+ | * [[https://medium.com/code-heroku/building-a-crawling-robot-with-q-learning-251e2550d824]] | ||
+ | * [[http://www.codeheroku.com/course?course_id=1]] | ||
+ | * [[https://github.com/codeheroku/Introduction-to-Machine-Learning/tree/master/Reinforcement%20Learning/RL3%20QLearning]] | ||
+ | * [[https://azfour.com/]] | ||
+ | * [[https://oracle.github.io/graphpipe/#/]] | ||
+ | |||
+ | ===== Ещё одна многопользовательская площадка для изучения основ программирования (проще, чем CodinGame) ===== | ||
+ | * [[https://binarysearch.io/]] | ||
+ | * https://binarysearch.io/room/Full-Stack-of-Pancakes-5926 | ||
+ | |||
+ | ===== Профессиональные методы программирования на языке Python ===== | ||
+ | |||
+ | * [[https://towardsdatascience.com/10-python-tips-and-tricks-you-should-learn-today-a05c23a39dc5]] | ||
+ | * [[https://medium.com/towards-artificial-intelligence/50-python-3-tips-tricks-e5dbe05212d7]] | ||
+ | * [[https://medium.com/@jasonrigden/a-guide-to-python-itertools-82e5a306cdf8]] | ||
+ | * [[https://abhinavsagar.github.io/work.html]] | ||
+ | * [[https://github.com/30-seconds/30-seconds-of-python]] | ||
+ | * [[https://www.30secondsofcode.org/]] | ||
+ | |||
+ | ===== Разработка компьютерных игр на языке Python ===== | ||
+ | |||
+ | * [[http://programarcadegames.com/]] Программирование аркадных игр и обучение информатике | ||
+ | * [[https://gist.github.com/rajatdiptabiswas/bd0aaa46e975a4da5d090b801aba0611]] A simple snake game written in Python using the PyGame library | ||
+ | * [[https://github.com/grantjenks/free-python-games]] Free Python Games | ||
+ | * [[http://www.grantjenks.com/docs/freegames/]] Free Python Games | ||
+ | * [[https://compucademy.co.uk/tron-classic-arcade-game-in-python/]] Tron Classic Arcade Game in Python | ||
+ | * [[https://repl.it/repls/AppropriateSpectacularTransformation]] Tron Classic Arcade Game in Python 2 | ||
+ | * [[https://solarianprogrammer.com/2017/11/20/eight-queens-puzzle-python/]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ===== Динамическое программирование ===== | ||
+ | |||
+ | * [[https://solarianprogrammer.com/2017/11/20/eight-queens-puzzle-python/]] Динамическое программирование для начинающих | ||
+ | * [[https://habr.com/ru/post/274689/]] Расчет биномиальных коэффициентов на Си (С++) и Python | ||
+ | * [[https://habr.com/ru/post/261159/]] 5 способов вычисления чисел Фибоначчи: реализация и сравнение | ||
+ | |||
+ | ===== Технокубок 2020 — олимпиада по программированию для школьников ===== | ||
+ | |||
+ | https://codeforces.com/blog/entry/70187 | ||
+ | ===== Подготовка к олимпиаде ===== | ||
+ | * https://olimpiada.ru/activity/73/tasks | ||
+ | * [[olimp2018|Подготовка к олимпиаде (ресурсы, ссылки, примеры)]] | ||
+ | * [[olimp|Перейти в раздел "Подготовка к олимпиаде по информатике"]] | ||
==== Конечный автомат на примере PICOBOT ==== | ==== Конечный автомат на примере PICOBOT ==== | ||
* [[https://www.cs.hmc.edu/csforall/Introduction/Introduction.html]] - теория | * [[https://www.cs.hmc.edu/csforall/Introduction/Introduction.html]] - теория | ||
Строка 13: | Строка 433: | ||
* [[https://www.cs.hmc.edu/~dodds/picobot/]] | * [[https://www.cs.hmc.edu/~dodds/picobot/]] | ||
* [[https://www.cs.hmc.edu/~dodds/IST338/SLIDES/Lec11_15_ist338.pdf]] | * [[https://www.cs.hmc.edu/~dodds/IST338/SLIDES/Lec11_15_ist338.pdf]] | ||
- | ===== Ресурсы ===== | + | ===== Кодирование изображений ===== |
+ | * [[http://www.intepra.ru/pixelation/pixelation_v1.html | Бинарное кодирование черно-белого изображения v1]] | ||
+ | * [[http://www.intepra.ru/pixelation/pixelation_v5.html | Бинарное кодирование цветного изображения v5]] | ||
+ | * [[http://cs.ucls.uchicago.edu/~bfranke/codeDotOrg/Pixelation/Pixelation_v1.html | Бинарное кодирование черно-белого изображения v1 (en)]] | ||
+ | * [[http://cs.ucls.uchicago.edu/~bfranke/codeDotOrg/Pixelation/Pixelation_v2.html | Бинарное кодирование черно-белого изображения v2 (en)]] | ||
+ | * [[http://cs.ucls.uchicago.edu/~bfranke/codeDotOrg/Pixelation/Pixelation_v3.html | Бинарное кодирование цветного изображения v3 (en)]] | ||
- | * [[https://blockly-games.appspot.com/?lang=ru]] - простейшие игры для изучения программирования | + | ===== Как устроен персональный компьютер (5-7 классы) ===== |
- | * [[https://code.org/]] | + | * [[http://intepra.ru/eor/pc1_i/ | Как выглядит настольный компьютер]] |
- | * [[http://www.intepra.ru/wiki/doku.php?id=educational_games]] | + | * [[http://intepra.ru/eor/pc2_i/ | Из чего состоит персональный компьютер]] |
- | **REBORG** | + | * [[http://intepra.ru/eor/pc1_p/ | Собери персональный компьютер. Практика]] |
- | * [[http://reeborg.ca/reeborg.html]] | + | |
- | * [[http://reeborg.ca/docs/en/]] | + | |
- | * [[https://github.com/aroberge]] | + | |
- | * [[https://github.com/aroberge/reeborg-world-creation]] | + | |
- | * [[https://aroberge.gitbooks.io/reeborg-s-world-advanced-world-creation/content/about/learning.html]] | + | |
- | **Игры для изучения алгоритмов (достаточно сложные)** | + | ===== Вспомогательные ресурсы с игровыми технологиями обучения программированию ===== |
- | * [[https://www.codingame.com/]] игры для программистов… | + | * [[https://code.org/]] |
+ | |||
+ | ===== Дополнительные ресурсы по изучению языка программирования Python ===== | ||
- | **Ресурсы по изучению языка программирования Python ** | ||
* [[http://pythontutor.ru/]] интерактивный учебник | * [[http://pythontutor.ru/]] интерактивный учебник | ||
Строка 37: | Строка 458: | ||
====== Киберфизические устройства ====== | ====== Киберфизические устройства ====== | ||
- | + | [[kiber_tc_2018|Изучение киберфизических устройств]] | |
- | ===== Виртуальные среды для изучения электроники и кибернетики ===== | + | === Виртуальные среды для изучения электроники и кибернетики === |
- | | + | |
* [[http://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html]] - исследование и построение электрических схем (для создания своей схемы можно выбрать в меню «Схемы → Пустая схема») | * [[http://www.falstad.com/circuit/circuitjs.html]] - исследование и построение электрических схем (для создания своей схемы можно выбрать в меню «Схемы → Пустая схема») | ||
* [[http://tinyurl.com/y8sahd4v]] построить схему | * [[http://tinyurl.com/y8sahd4v]] построить схему | ||
Строка 48: | Строка 468: | ||
- | * https://webshake.ru/ PHP и HTML | + | * [[https://nunustudio.org/]] |
- | * https://vk.com//@tproger-easy-2d-game-creation-python-and-arcade | + | * [[https://vk.com//@tproger-easy-2d-game-creation-python-and-arcade]] |
- | * http://programarcadegames.com/ | + | * [[http://programarcadegames.com/]] |
- | * http://www.codeskulptor.org/ | + | * [[http://www.codeskulptor.org/]] |
- | * https://py3.codeskulptor.org/ | + | * [[https://py3.codeskulptor.org/]] |
- | * https://github.com/search?q=games | + | * [[https://github.com/search?q=games]] |
+ | * [[https://webshake.ru/]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[tasks]] | ||
+ | |||
+ | ==== Jetbrains ==== | ||
+ | |||
+ | Для практикующих олимпиадное программирование на языке Python, рекомендую сложную и очень функциональную среду разработки jetbrains: | ||
+ | |||
+ | * https://www.jetbrains.com/pycharm/ PyCharm Community | ||
+ | * https://youtu.be/uWLwvhbbEe4 Установка, настройка и использование PyCharm | ||
+ | * https://youtu.be/DpscmxH2LQU Особенности и возможности PyCharm | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Ссылки подключения к учебным классам ==== | ||
+ | |||
+ | Адаптивный тренажер Python. | ||
+ | Кружок "Алгоритмика" | ||
+ | * https://stepik.org/course/431 | ||
+ | * https://stepik.org/join-class/222a9a11384fa3ed8afd73b0a0b5955212d4872c== | ||
+ | Программирование Python. | ||
+ | Информатика ОГЭ, ЕГЭ, олимпиады. Кружок "Алгоритмика" | ||
+ | * https://stepik.org/course/50169/syllabus | ||
+ | * https://stepik.org/join-class/87af33a09823ea26c45977ada9244ff21100ea0e== | ||
+ | |||
+ | Задачи по основам программирования | ||
+ | * https://stepik.org/course/9232/syllabus | ||
+ | * https://stepik.org/join-class/410c84781ad8b392ce95e921da5e9bbb1cecfb39== ссылка для записи в класс "Алгоритмика" | ||
+ | |||
+ | https://colab.research.google.com/drive/1i7kD4g0BJNGbdP-MienDnMrNVZCCQVbX - разбор некоторых олимпиадных задач | ||
+ | https://colab.research.google.com/drive/1-0gUd0l4gg2V3QLwXF-ErrGnGWAqZd2H - краткая справка по базовым алгоритмам на Python | ||
+ | https://stepik.org/course/9232/syllabus - контрольный модуль 8 | ||
+ | |||
+ | https://colab.research.google.com/drive/==1GhXG0UUUoxiwCWpUI_9ZYQ2KvNLtFaEN | ||
+ | |||
+ | https://stepik.org/lesson/193223/step/1?unit=192050 | ||
+ | |||
+ | https://stepik.org/lesson/213034/step/4?unit=243806 | ||
+ | |||
+ | [[snakee|s]] | ||
+ | |||
+ | [[ http://www.codeskulptor.org/#user40_YWzQ5gcn9x_55.py]] | ||
+ | |||
+ | ==== Беспилотный транспорт ==== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * [[http://www.newgen.education/]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * [[https://github.com/wynand1004/Projects/]] wynand1004/Projects | ||
+ | |||
+ | |||
+ | ==== Ссылка на учебный курс "Основы программирования на языке Python для школьников" ==== | ||
+ | |||
+ | [[https://stepik.org/join-class/8790c0e0257900f5d7a386c709629a3a9274c6bc]] | ||
+ | |||
+ | ==== Текстовый quest ==== | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * [[https://github.com/dcbriccetti/]] | ||
+ | * [[https://github.com/timstats91/time-unraveled/blob/master/TimeUnraveled.py]] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[https://ria.ru/20190530/1555050954.html]] | ||
+ | |||
+ | Нужно осознать, что гнев — это разрушительная эмоция, а сострадание — созидательная. Самое важное — понимать, что основа гнева в неведении, ограниченности мышления. А основа сострадания — это логические доводы, умение смотреть на вещи в широкой перспективе. |