INTEPRA WIKI

Эта страница только для чтения. Вы можете посмотреть её исходный текст, но не можете его изменить. Сообщите администратору, если считаете, что это неправильно.
====== Программирования на языке Python ======

===== Подготовка к олимпиаде по информатике =====
  * https://siriusolymp.ru/informatics (регистрация для участия в олимпиаде)
  * https://edu.sirius.online/#/contests_page/vos (Тренировка: учебные варианты, варианты прошлых лет)


**Вычисления в Python**
  * https://stepik.org/lesson/802994/step/1?unit=806066 Задачи без использования циклов и условных операторов
  * https://stepik.org/lesson/869499/step/1?unit=873663 Тренировочные задачи на циклические алгоритм

**Геометрические головоломки в  Python (черепашка)**
  * https://stepik.org/lesson/660554/step/1?unit=658167 Создание геометрических фигур
  * https://stepik.org/lesson/660555/step/1?unit=658168 Заливка объектов цветом
  * https://stepik.org/lesson/663005/step/1?unit=660691 Спирали и концентрические фигуры

====== Учебные игры по системам счисления ======

  * https://cdn.cs50.net/2016/x/psets/0/pset0/bulbs.html
  * http://games.penjee.com/binary-bonanza/ - Двоичная - десятичная системы
  * https://games.penjee.com/binary-numbers-game/
  * http://flippybitandtheattackofthehexadecimalsfrombase16.com/ - Шестнадцатеричная - двоичная системы


====== Актуальные учебные темы ======

http://robozzle.com/js/ (Высокий уровень сложности)

**Задачи для конкурса:**

  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=27 1
  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=24 2
  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=140 3
  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=644 4
  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=376 5
  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=23 6
  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=634 7
  * http://robozzle.com/js/play.aspx?puzzle=262 8

===== Pyhton =====


  * [[https://stepik.org/join-class/473ff732d33155fc8ad1c663d2e0bef458456674]] - ссылка на подключение к общему классу учеников школы 2127 курса: Основы программирования на языке Python для школьников

  * [[https://rextester.com/l/python3_online_compiler]] Python Editor online.
  * [[https://stepik.org/lesson/453907/step/5?unit=444320]] - как использовать онлайн редактор программного кода Rexter.com
==== EXCEL ====


  * https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewTopic&topicId=1468 
  * https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewTopic&topicId=1469 
  * https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewTopic&topicId=1458 
  * https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewTopic&topicId=1474 
  * https://inf-oge.sdamgia.ru/test?theme=29&sort=hard


===== ДЗ =====
1.7 Ветвление. Логические операторы, условные операторы:
  * https://stepik.org/lesson/402487/step/5?unit=391605
  * https://stepik.org/lesson/402487/step/6?unit=391605
1.8 Альтернативный способ ввода данных:
  * https://stepik.org/lesson/264997/step/2?unit=245942

Редактор кода
  * https://pythonsandbox.com/

**Форма для отправки результатов**
  * [[https://forms.yandex.ru/cloud/640b17466938720123da1cb6/]] 
===== Обзор электронных таблиц =====


https://www.yaklass.ru/p/informatika/9-klass/obrabotka-chislovoi-informatcii-13600/obzor-elektronnykh-tablitc-13530/re-62a2ceae-2418-4ac7-8366-2697b828dc33 Обзор электронных таблиц
====== Excel ======

{{:practicum:excel:functions_1.png|}}

  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/tablichnye-informatcionnye-modeli-13872/tablitcy-dlia-vychislenii-13522/re-e8c37594-f124-4028-aa59-70037b2ab819 Товар на складе
  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/tablichnye-informatcionnye-modeli-13872/tablitcy-dlia-vychislenii-13522/re-f8f79385-7e04-45c4-8c26-c0ef2ba860e8 Скидка в магазине

{{:practicum:excel:geron.png|}}

{{:practicum:excel:формула_герона_v0.xls|}}



{{:practicum:excel:vieta.png|}}

{{:practicum:excel:функции2_with_debugger_v0.xls|}}

===== Электронные таблицы =====
  * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/9-klass/obrabotka-chislovoi-informatcii-13600/elektronnye-tablitcy-13530]] - Электронные таблицы
  * [[https://intepra.ru/wiki/doku.php?id=excel&s[]=excel]]
  * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/9-klass/obrabotka-chislovoi-informatcii-13600/organizatciia-vychislenii-v-elektronnykh-tablitcakh-13731]] Организация вычислений в электронных таблицах
  * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/9-klass/obrabotka-chislovoi-informatcii-13600/sredstva-analiza-i-vizualizatcii-dannykh-13734]] - Средства анализа и визуализации данных

===== Основы программирования на языке Python =====

  * https://stepik.org/join-class/05b86e01a8a0e78efa194410f6fbd6baf9cd682e ссылка для подключения к учебному курсу для учеников **8И класса**
  * https://stepik.org/join-class/0476181686da65c407dea0efce2924233b3fc5a8 ссылка для подключения к учебному курсу для учеников **8Н класса**
  * https://stepik.org/join-class/3087358959b50088ee7b3af43aff7fa8171668f0 ссылка для подключения к учебному курсу для учеников **8М класса**


  * https://stepik.org/lesson/439818/step/1?unit=430062 1.3 Линейные алгоритмические конструкции. 
  * https://stepik.org/lesson/802994/step/1?unit=806066 1.4 Задачи на закрепление пройденного материала
  * https://stepik.org/lesson/402487/step/1?unit=391605 1.7 Ветвление. Логические операторы, условные операторы


===== Скорость передачи информации и кодирование звуковой информации =====



  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/10-klass/informatciia-i-informatcionnye-protcessy-11955/skorost-peredachi-informatcii-6608876 Скорость передачи информации
  * [[https://youtu.be/nFcmTTT9yiE]] - Возникновение звука - Физика в опытах и экспериментах (рекомендую)
  * [[https://youtu.be/20z85rpSwT8]] - Кодирование звуковой информации !!! (рекомендую)

==== Изображения на экране монитора ====

  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/obrabotka-graficheskoi-informatcii-13934/izobrazheniia-na-ekrane-monitora-13704
  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/obrabotka-graficheskoi-informatcii-13934/kompiuternaia-grafika-sfery-primeneniia-13705



https://blockly.games/turtle?lang=ru

<code Python>
from turtle import *   # подключение всех методов (инструкций) библиотеки Turtle
bgcolor("darkblue")    # цвет фона
shape("turtle")        # форма черепашки
pencolor("yellow")     # цвет пера
fillcolor("yellow")    # цвет заливки 
pensize(2)             # размер пера
lt(90)                 # влево на 90 градусов
fd(100)                # вперёд на 100
bk(100)                # напзад на 100
speed(3)              # скорость перемещения (1 - медленно, 10 - быстро, 0 - очень быстро )
 
for step in range(4):  # 4 шагов цикла
    fd(100)            # вперёд на 100
    rt(90)            # вправо 90
    
penup()                # поднять перо
rt(90)                 # вправо на 90 градусов
fd(150)                # вперёд на 100               
lt(90)                 # влево на 90 градусов
pendown()              # опустить перо

begin_fill()           # готовность залить цветом фигуру, когда она будет нарисована
for step in range(5):  # повторить 5
    fd(100)            # вперёд на 100
    rt(144)            # вправо на 144
end_fill()             # когда контур фигуры замкнут (цикл завершён) залить цветом фигуру  
done()
</code>


Изучить тему "Линейные алгоритмические струкруры" https://stepik.org/lesson/439818/step/1?unit=430062 (решить задачи) 


https://stepik.org/course/108864/syllabus  Алгоритмы для исполнителя Черепашка на языке Python

https://blockly.games/turtle?lang=ru&level=2

<code Python>
#  ПЕРЕМЕЩЕНИЯ ЧЕРЕПАШКИ
#  forward(N) | fd(N)    Пройти вперёд N пикселей
#  backward(N) | bk(N)   Пройти назад N пикселей
#  right(G) | rt(G)      Повернуться направо на G градусов
#  left(G) | lt(G)       Повернуться налево на G градусов
#  
#  УПРАВЛЕНИЕ ПЕРОМ
#  penup()	             Поднять перо (не оставлять след при движении)
#  pendown()	           Опустить перо (оставлять след при движении)
#  pensize(N)            Установить диаметр пера N пикселей
#  pencolor(string)      Установить цвет пера ("red", "green",... или "#FF00FF",...)
#  
#  СВОЙСТВА (СОСТОЯНИЕ) ЧЕРЕПАШКИ
#  speed(x)             Установить скорость черепашки
#                       x должно быть от 1 (медленно) до 10 (быстро), или 0 (мгновенно);
#  shape(X)	            Изменить представление черепахи:
#                       x: ("arrow", "turtle", "circle", "square", "triangle", "classic")
#
#  ПРОЧИЕ КОМАНДЫ
#  reset()              Возврат черепашки в исходное состояние
#  сlear()              Очистка экрана
#  write(s)             Вывести текстовую строку s в точке нахождения черепашки
 
from turtle import *   # подключение всех методов (инструкций) библиотеки Turtle
shape("turtle")
pencolor("green")
#pencolor("#00FF00")
pensize(2)
setheading(90) # черепашка смотрит вверх (на север)
"""
  Заменить данную область программным кодом, 
  описывающим алгоритм решения задачи
"""
# пример
for step in range(4):
    fd(100)
    rt(90)

done() # команда завершения программы (сообщение о завершениии программы)
</code>


====== Пройденные учебные темы ======

===== Кодирование изображений =====
  * [[http://www.intepra.ru/pixelation/pixelation_v1.html | Бинарное кодирование черно-белого изображения v1]]
  * [[http://www.intepra.ru/pixelation/pixelation_v5.html | Бинарное кодирование цветного изображения v5]]




===== Набор и оформление текстового документа =====

  * https://klava.org/delta/#rus_basic клавиатурный тренажер
  * https://stamina-online.com/ru клавиатурный тренажер
  * http://www.typingtest.com клавиатурный тренажер (en)

  * https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewTopic&topicId=1522


==== Генератор вариантов ОГЭ ====

https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/generate.htm

==== Повторение темы "Способы кодирования информации" ====

  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/informatciia-i-informatcionnye-protcessy-14542/izmerenie-informatcii-6723052 Измерение информации
  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/7-klass/informatciia-i-informatcionnye-protcessy-14542/obobshchenie-sposoby-kodirovaniia-informatcii-6731943 Кодирование


Таблица ASCII (American standard code for information interchange) — это кодовая таблица, которая была создана в 1963 года в США, стала первым мировым стандартом.

==== ASCII ====

https://www.industrialnets.ru/files/misc/ascii.pdf

{{ ::ascii.pdf |}}

{{::ascii.jpeg?200 |}}






==== Повторение темы графы: ====

  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/skhemy-13994/graf-vidy-grafov-13573 Граф. Виды графов.
  * https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/skhemy-13994/ispolzovanie-grafov-pri-reshenii-zadach-13577 Использование графов при решении задач.
  * [[https://kpolyakov.spb.ru/school/ogetest2020/b4.htm]] B4 - кратчайший путь в графе


===== Элементы алгебры логики =====

https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/elementy-algebry-logiki-6617745 - Элементы алгебры логики


=== Общие сведения о системах счисления (пройденные темы) ===
  * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/obshchie-svedeniia-o-sistemakh-schisleniia-6593963]] Общие сведения о системах счисления
  * [[https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/kompiuternoe-predstavlenie-chisel-6597847]] Компьютерное представление чисел

===== Системы счисления =====

https://kpolyakov.spb.ru/school/ogetest2020/b10.htm тест по системам счисления



{{:2022-10-03_11_00_46-idle_shell_3.10.2.png?nolink&300 |}}

{{::2022-10-03_13_07_28-epic_pen_toolbar.png?nolink&300 |}}






 ==== Учебные игры по системам счисления ====
  * [[https://cdn.cs50.net/2016/x/psets/0/pset0/bulbs.html]] 
  * [[http://games.penjee.com/binary-bonanza/]] - Двоичная - десятичная системы 
  * [[https://games.penjee.com/binary-numbers-game/]]
  * [[http://flippybitandtheattackofthehexadecimalsfrombase16.com/]] - Шестнадцатеричная - двоичная системы


===== Водолей =====

  * [[https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/vodoley_linear.html?level=1 | Водолей]]


==== Чертёжник-Blockly ====


  * https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/drawer_coords.html Чертёжник: изучаем координаты
  * https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/drawer_vector.html Чертёжник: изучаем векторы
  * https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/drawer_loop.html Чертёжник: циклические алгоритмы
  * https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/drawer_nested.html Чертёжник: вложенные циклы

  * https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/drawer_proc.html Чертёжник: процедуры


===== Python =====


{{::practicum:excel:geron.png?nolink&500 |}}



{{::2022-10-05_14_59_09-epic_pen_toolbar.png?nolink&400 |}}



{{::2022-10-06_11_40_45-epic_pen_toolbar.png?nolink&500 |}}

===== Python =====

[[https://kpolyakov.spb.ru/school/ogetest2020/b10.htm]]


{{:2022-10-03_11_00_46-idle_shell_3.10.2.png?nolink&300 |}}


{{::2022-10-03_13_07_28-epic_pen_toolbar.png?nolink&300 |}}


===== Программирование ====
==== Алгоритмы для исполнителя Робот на языке Python ====

Примеры программного кода
<code Python>
put()
move()
while not object_here():
    move()
    ...
</code>

<code Python>
move()
while not at_goal():
    move()

    ...
</code>

**Подготовительный уровень:**
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Step%201&url=worlds%2Fsk%2Fstep1.json | Элементарная задача. Путь к дому]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Step%202&url=worlds%2Fsk%2Fstep2.json | Элементарная задача. Путь к дому, собрать предметы ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Step%203&url=worlds%2Fsk%2Fstep3.json | Элементарная задача. Путь по кругу. Подготовка ]]

**Первый уровень:**
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Around%201%20-%20variable&url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround1b.json | Прогулка по кругу 1 (вариативный вариант) ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Around%201%20-%20apple&url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround1c.json | Собери яблоки (вариативный вариант)]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Around%202&url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround2.json | Прогулка по кругу 2 ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Around%202&url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround2.json | Прогулка по кругу 3 ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Around%203&url=worlds%2Ftutorial_en%2Faround3.json | Прогулка по кругу 4 ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Step%2017&url=worlds%2Fsk%2Fstep17.json | Лабиринт. Вариативная задача ]]

**Второй уровень:**
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Step%208&url=worlds%2Fsk%2Fstep8.json | Собрать цветы. Вариативная задача ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Center%201&url=worlds%2Ftutorial_en%2Fcenter1.json | Центр 1. Вариативная задача ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Center%202&url=worlds%2Ftutorial_en%2Fcenter2.json | Центр 2. Вариативная задача ]]

  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Farg_var_en.json&name=Carrots%20and%20apples&url=worlds%2Farg_var_en%2Faround1e.json | Собрать, посчитать и написать сколько яблок и морковок]]

<code Python>
print("I counted {} carrots and {} apples".format(carrots, apples))
</code>

**Третий уровень**
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Extra%20-%20Star%20Tower%201&url=worlds%2Fsk%2Fstar-tower1.json | Звезды 1. Вариативная задача ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Extra%20-%20Star%20Tower%202&url=worlds%2Fsk%2Fstar-tower2.json | Звезды 2. Вариативная задача ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Extra%20-%20Line%20Follower&url=worlds%2Fsk%2Fline-follower.json | Следование по линии. Вариативная задача ]]

**Четвертый уровень**

  * [[http://opensask.ca/reeborg/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Farg_var_en.json&name=Transplanting%201&url=worlds%2Farg_var_en%2Fhopper1a.json | Пересадить цветы сохраняя порядок 1. Списки (массивы) ]]
  * [[http://opensask.ca/reeborg/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Farg_var_en.json&name=Transplanting%202&url=worlds%2Farg_var_en%2Fhopper2.json | Пересадить цветы сохраняя порядок 2. Списки (массивы) ]]

**Пятый уровень**

  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Rain%201&url=worlds%2Ftutorial_en%2Frain1.json | Дождь 1. Вариативная задача ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Freeborg_intro_en.json&name=Rain%202&url=worlds%2Ftutorial_en%2Frain2.json | Дождь 2. Вариативная задача ]]
  * [[http://reeborg.ca/reeborg.html?lang=en&mode=python&menu=worlds%2Fmenus%2Fsk_menu.json&name=Extra%20-%20Target%20Practice&url=worlds%2Fsk%2Ftarget-practice.json | Цель. Вариативная задача ]]

=== Кумир - Робот ===

{{ :ee66230c0195c638d46395343ed29b72.pdf |}}


====== Полезные ресурсы ======


**Подготовка к олимпиаде по информатике и другим предметам:**

  * [[https://edu.sirius.online/#/contests_page/vos]]
  * [[https://vos.olimpiada.ru/archive/table/tasks/years/2021_2022/#table]]
  * [[https://vos.olimpiada.ru/upload/files/Arhive_tasks/2021-22/school/iikt/tasks-iikt-7-8-sch-msk-21-22.pdf]]

Для тренировки:

[[https://stepik.org/lesson/455280/step/4?unit=445702]]

==== РЕГИСТРАЦИЯ НА ПЛАТФОРМЕ НТО (Национальная Технологическая Олимпиада) ====

  * [[https://ntcontest.ru/about/previews/]] ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
  * [[https://my.ntcontest.ru/]] Страница регистрации
  * [[https://my.ntcontest.ru/invite/u/76c44b4e696156dbbfd0b150a9ffa6e7/49051/12946]] приглашение от наставника 

==== Компьютерные диагностики на сайте МЦКО ====


  * [[http://demo.mcko.ru/test/]]
INTEPRA WIKI

Инструменты пользователя

Инструменты сайта

Инструменты страницы
