Инструменты пользователя
10i_2025_it
Различия
Здесь показаны различия между двумя версиями данной страницы.
| Предыдущая версия справа и слева Предыдущая версия Следующая версия | Предыдущая версия | ||
|
10i_2025_it [2024/11/12 17:06] super_admin [Индивидуальные задания] |
10i_2025_it [2025/04/01 15:43] (текущий) super_admin [Создание сборочных единиц] |
||
|---|---|---|---|
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| ====== 10И: Введение в IT-специальность ====== | ====== 10И: Введение в IT-специальность ====== | ||
| + | |||
| + | * [[https://education.yandex.ru/teacher-ege/join?token=gAAAAABn3V6jsF6Sqwm6ICCl07mbo4f4-y1c3SS13pDbiYb9_DKP3OPZCiUtleKux4NFGFvSk4CRj0d9UxJJDbcWaCMjyh5jEd_gyuLkjCl9AJpzuqEHaSAF3BxPzMJIB0-KWwuUZJxzZ-HTPC26H4_q9dJWuo8KcMyVjPiSmo8Qzwjd__wlMF9nJt9eBetmPQdtALn1LOKppMba11Dy1tG5WoS-c_T-KA==]] | ||
| + | * https://ya.cc/6TbUJo | ||
| ===== Ресурсы ===== | ===== Ресурсы ===== | ||
| Строка 24: | Строка 27: | ||
| * https://disk.yandex.ru/i/Z8pjvbyQyqG1YQ ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА. ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ | * https://disk.yandex.ru/i/Z8pjvbyQyqG1YQ ИНЖЕНЕРНАЯ ГРАФИКА. ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ | ||
| * https://forms.yandex.ru/cloud/67334b76eb614644d4419fe6/ ссылка на индивидуальные работы. | * https://forms.yandex.ru/cloud/67334b76eb614644d4419fe6/ ссылка на индивидуальные работы. | ||
| + | * https://www.perplexity.ai/search/izvestny-diametr-vysota-useche-GpvQJ6fbT6eqddm7Ap4MmQ Известны диаметр, высота усеченного конуса и конусность в процентах. Как найти врой диаметр? | ||
| - | Для нахождения меньшего диаметра $$d_1$$ усеченного конуса, когда известны больший диаметр $$d_2$$, высота $$h$$ и конусность в процентах, можно воспользоваться следующими шагами. | ||
| - | ## Определение конусности | ||
| - | Конусность $$K$$ усеченного конуса определяется как отношение разности диаметров оснований к высоте: | + | [[http://example.com|Внешняя ссылка]] |
| + | ==== Компас_3d ==== | ||
| - | $$ | ||
| - | K = \frac{d_2 - d_1}{h} | ||
| - | $$ | ||
| - | Если конусность дана в процентах, то её необходимо перевести в десятичное число, разделив на 100. Таким образом, формула для нахождения меньшего диаметра будет выглядеть следующим образом: | ||
| - | $$ | + | * https://stepik.org/course/87973/syllabus?auth=login - БАЗОВЫЙ КУРС |
| - | d_1 = d_2 - K \cdot h | + | * https://stepik.org/lesson/444339/step/1?unit=434505 - УРОК 1 |
| - | $$ | + | * https://stepik.org/join-class/bbeacd25d75297cec84f9c0be15038b1a24f7801 подключиться к классу Компас 3D для 10И |
| + | * {{:прокладка.png?400|}} | ||
| + | * https://stepik.org/lesson/444340/step/2?unit=434506 - Велосипедная бутылка для воды | ||
| + | * https://forms.yandex.ru/cloud/6745d270c417f3f0651ebaff/ Форма для прикрепления файла или ссылки на виртуальный диск | ||
| + | * https://disk.yandex.ru/d/F7JekpzCR4bKdQ - **Модели Компас 3D** | ||
| + | * {{ ::25_ит_создание_цд_практика_демо.pdf |}} | ||
| + | * {{ :25_ит_создание_цд_практика_методрекомендации.pdf |}} | ||
| + | * {{ ::рабочая_тетрадь_по_компас_3d.pdf | Рабочая_тетрадь_по_компас_3d.pdf}} | ||
| + | * https://rutube.ru/video/8727bf518ac24f0f95540bd7c181b905/?r=wd - **поршень** видео | ||
| + | * {{ ::лампа.pdf | Лампа 3d (рабочая тетрадь)}} | ||
| + | * [[https://stepik.org/lesson/444341/step/1?auth=login&unit=434507 | Лампа 3d (видео урок)]] | ||
| - | где: | + | {{:raket1.png?400|}} |
| - | - $$d_1$$ — меньший диаметр, | + | |
| - | - $$d_2$$ — больший диаметр, | + | |
| - | - $$K$$ — конусность (в десятичном формате), | + | |
| - | - $$h$$ — высота усеченного конуса. | + | |
| - | ## Пример расчета | + | * [[https://stepik.org/lesson/444342/step/1?auth=login&unit=434508]] Операция по сечению. Ракета. |
| + | * | ||
| - | Предположим, что: | + | ===== Алгоритмы построения 3D моделей (твердотельное моделирование) ===== |
| - | - Большой диаметр $$d_2 = 100 \, \text{см}$$, | + | |
| - | - Высота $$h = 50 \, \text{см}$$, | + | |
| - | - Конусность $$K = 20\%$$. | + | |
| - | Сначала преобразуем конусность: | + | * [[https://www.blockscad3d.com/editor/#]] |
| - | $$ | ||
| - | K = \frac{20}{100} = 0.2 | ||
| - | $$ | ||
| - | Теперь подставим значения в формулу: | + | {{:img_00042.jpg?nolink&400|}} |
| - | $$ | + | ===== Создание сборочных единиц ===== |
| - | d_1 = 100 - (0.2 \cdot 50) = 100 - 10 = 90 \, \text{см} | + | |
| - | $$ | + | |
| - | Таким образом, меньший диаметр усеченного конуса составит **90 см**. | + | * [[https://stepik.org/lesson/444347/step/1?unit=434513]] Создание сборочных единиц |
| + | * [[https://stepik.org/lesson/445440/step/1?unit=435703]] Создание сборки вентиля | ||
| + | * https://forms.yandex.ru/cloud/67d428835056906066cbd6f4/ - форма для отчёта о проделанной работе. | ||
| - | Citations: | ||
| - | [1] https://e-formula.ru/Calculators/cone_calculation.html | ||
| - | [2] https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C | ||
| - | [3] https://calcstroy.ru/strojmaterial/razvjortka-konusa | ||
| - | [4] https://www.intuwiz.ru/calcs/taper.html | ||
| - | [5] http://househand.ru/?view=calc%2Ffigure%2Fvol_ys_cone | ||
| - | [6] https://geleot.ru/education/math/geometry/calc/truncated_cone/radius_and_height | ||
| - | [7] https://chertimvam.ru/uklon-konusnost/ | ||
| - | ==== Компас_3d ==== | ||
| - | |||
| - | |||
| - | |||
| - | * https://stepik.org/course/87973/syllabus?auth=login | ||
| - | * https://stepik.org/join-class/bbeacd25d75297cec84f9c0be15038b1a24f7801 подключиться к классу Компас 3D для 10И | ||
| - | * {{ ::рабочая_тетрадь_по_компас_3d.pdf | Рабочая_тетрадь_по_компас_3d.pdf}} | ||
| ====== Программирование микроконтроллеров ====== | ====== Программирование микроконтроллеров ====== | ||
10i_2025_it.1731420390.txt.gz · Последние изменения: 2024/11/12 17:06 — super_admin
Инструменты страницы
Если не указано иное, содержимое этой вики предоставляется на условиях следующей лицензии: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
