• https://kpolyakov.spb.ru/school/blockly/vodoley_linear.html?level=1

• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/35/
• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/45/
• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/46/
• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/47/
• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/48/
• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/49/
• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/50/
• https://www.codeforlife.education/rapidrouter/51/

• http://robozzle.com/js/ (Высокий уровень сложности)
• http://infostart.ru/public/202442/ - Цель — написать для робота программу, выполнив которую он соберёт все звёздочки. (Высокий уровень сложности)

• Якласс: системы счисления
• https://www.yaklass.ru/p/informatika/8-klass/matematicheskie-osnovy-informatiki-13971/predstavlenie-chisel-v-kompiutere-13932 Представление чисел на компьютере

• http://cdn.cs50.net/2016/x/psets/0/pset0/bulbs.html
• http://games.penjee.com/binary-bonanza/ - Двоичная - десятичная системы
• https://games.penjee.com/binary-numbers-game/
• http://flippybitandtheattackofthehexadecimalsfrombase16.com/ - Шестнадцатеричная - двоичная системы

Список тренировочных задач:

• https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewAllEgeNo&egeId=202&cat125=on - Декодирование двоичной последовательности
• https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewAllEgeNo&egeId=203&cat126=on&cat143=on - Анализ истинности высказывания
• https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewAllEgeNo&egeId=205&cat128=on - Анализ алгоритмов для Калькулятора
• https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewAllEgeNo&egeId=206&cat129=on - Анализ программ с ветвлениями
• https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewAllEgeNo&egeId=217&cat116=on - Составление программы на обработку потока данных

• https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/generate.htm Генератор вариантов ОГЭ
• https://kpolyakov.spb.ru/school/oge/gen.php?action=viewTopic&topicId=1032 задача

Если кто-то не смог посещать все мои занятия, рекомендую ознакомиться со следующей лекцией председателя комиссии Всероссийской олимпиады школьников по информатике Кириенко Д.П. (для учеников 8 класса). Про решение задач на языке Python начинается с 15 минуты.

• https://youtu.be/d0r7Ka9Jy_w
• https://youtu.be/d0r7Ka9Jy_w?t=912

Дополнительные информационные источники:

https://youtu.be/us7y0UhTq0s 2020 Практика программирования на Python, лекция №1

https://youtu.be/4NvtHHWoWXE 2020 Практика программирования на Python, лекция №2

• https://youtu.be/SrEr6NAZJVU

Внимание, задания повышенной сложности (за которые начисляется более 1 балла) ученики 8 классов могут пропустить.

• https://stepik.org/lesson/439818/step/1?unit=430062 - 1.3 Линейные алгоритмические конструкции. Математические основы (теория и практические задания)
• https://stepik.org/lesson/87532/step/1?unit=63904 - 1.4 Операции целочисленного деления. Обработка вещественных чисел (теория и практические задания)
• https://stepik.org/lesson/455280/step/1?unit=445702 - 1.5 Задачи начального уровня для тренировки
• https://stepik.org/lesson/402487/step/1?unit=391605 - 1.6 Ветвление. Логические операторы, условные операторы (теория и практические задания)

• https://stepik.org/join-class/8cc01a35ac424dbe0d1d76df231634631fefe947 - 8Е Поступить в класс
• https://stepik.org/join-class/826340e280ced5dd2a488475d11477c8bdc43a06 - 8И Поступить в класс
• https://stepik.org/join-class/7eafb6f5c4750761fe508abf0c2e990b9f1dca86 - 8М Поступить в класс

https://repl.it/join/hibsfxbo-intepra

• https://www.yaklass.ru/

https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/tablichnye-informatcionnye-modeli-13872/reshenie-logicheskikh-zadach-s-pomoshchiu-neskolkikh-tablitc-14447

https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/algoritmy-14002/formy-zapisi-algoritmov-13583

https://www.yaklass.ru/p/informatika/6-klass/algoritmy-14002/tipy-algoritmov-13610

• https://vos.olimpiada.ru/news/2634

Знакомство с алгоритмами и основами программирования

Для тех, кто еще не знаком с языками программирования.

Просьба при регистрации использовать свои имена и по возможности указывать свой класс.

Расписание и ссылка на собрание:

• Пятница 16:15; Щелкните здесь, чтобы присоединиться к собранию

Основы олимпиадного программирования

Просьба при регистрации использовать свои имена и по возможности указывать свой класс.

Расписание и ссылка на собрание:

• Вторник 16:15; Щелкните здесь, чтобы присоединиться к собранию

https://acm.timus.ru/problemset.aspx?space=1&page=all&skipac=False&sort=difficulty Задачи по сложности https://acm.timus.ru/problemset.aspx?space=1&page=all&skipac=False&sort=authors Задачи по авторам

Блочное программирование с поддержкой языка Python

https://www.codeforlife.education - вход на платформу

https://www.codeforlife.education/rapidrouter/1/ - первый уровень

https://www.codeforlife.education/rapidrouter/20/ - 20 уровень, если предыдущие слишком простые

https://www.codeforlife.education/rapidrouter/33/# - 33 знакомство с условном оператором if else

https://www.codeforlife.education/rapidrouter/50/# - относительно сложный и интересный уровень

https://www.codeforlife.education/rapidrouter/80/# начиная с уровня 80 - изучение языка программирования Python

• https://vos.olimpiada.ru/archive/table/tasks/years/2019_2020/#table
• https://vos.olimpiada.ru/news/2634 Инструкции для участников школьного этапа по информатике и тренировочные туры

• https://stepik.org/join-class/69ca943db1aff55a94d360ee6c92173c1537d9dc